Projektunterricht und Arbeitsgemeinschaften 2026/27
Start der meisten Arbeitsgemeinschaften: Woche vom 07.–11.09.2026 Musikangebote teilweise früher • Einwahl in AGs direkt beim ersten Treffen
Liebe Schülerinnen und Schüler,
am Gymnasium Gernsheim bieten wir den verpflichtenden Projektunterricht für Klasse 6 an. Die Einwahl erfolgt über die Klassenlehrer und Klassenlehrerinnen am Ende des Schuljahres.
Daneben gibt es eine Vielzahl von freiwilligen Arbeitsgemeinschaften. Diese starten in der Woche vom 07.-11.09.2026. Eine Ausnahme bilden einige Angebote der Fachschaft Musik: Die Kurse von Frau Kiefer starten ab sofort. Der Unterstufenchor probt ab dem 25.08. Der Schulchor beginnt am 01.09., die Concert-Band am 02.09. Änderungen werden in der Regel über das digitale schwarze Brett bekanntgegeben!
Es gibt keine zentrale Einwahl in die Arbeitsgemeinschaften. Bei Interesse kommt bitte zur angegebenen Uhrzeit zum entsprechenden Raum. Falls ihr später einsteigen wollt, sprecht vorher den Kursleiter oder die Kursleiterin an oder kommt gegebenenfalls zum zweiten Treffen eine Woche später. In vielen Fällen gibt es die Möglichkeit, auch später noch einzusteigen.
Projektunterricht für die Jahrgangsstufe 6 – jede Schülerin / jeder Schüler muss einen Kurs wählen (Dienstag 5./6. Stunde)
Kurs
Kursleitung
Sport
F. Mönk
Sport
H. Lang
Sport
H. Schuy
Informatik
H. Adler
Informatik
F. Kabakci-Kum
NaWi
F. Senßfelder
Schulgarten
H. Stuwe
Modellieren im Geographieunterricht
F. Schütz
Theater
H. Huet
Lesesclub
F. Kern
Kreativwerkstatt
F. Konkolewski
Kunst
Arbeitsgemeinschaften
AG-Titel
Kursleitung
Altersgruppe
Ort
Tag und Uhrzeit
Musik
Symphonic Band
H. Mönk
8-13
E162
Mo, 7.
Unterstufenchor
F. Mönk
5-6
E162
Di, 7.
Chor
Henschke
7-10
E162
Di, 12.45-14.15
Concert Band
Henschke / Geiger
6-7
Aula
Mi, 7.
Kammerorchester
Kiefer
9-13
E162
Mi 12.45-13.15
Streicher
Kiefer
7
E162
Mi 7.
Orchester
Kiefer
6-8
E162
Mi 8.
Small Band
H. Mönk
7-13
F-110
Do, 8./9.
Concertino
Kiefer
9-13
E162
Do, 12.45-13.15
Sport
Geräteturnen
Welisch
5-13
Turnhalle
Di 7./8.
Klettern
Senßfelder
5-13
Turnhalle
Mi, 7./8.
Schach-AG
Zarges
alle
A017
Mo, 7./8.
Sprachen und Theater
Lesescouts
Anker
5-13
A217
Mo, 7.
DELF A1
Hujer
8
A220
Mo, 7.
DELF A2
Hujer
9-10
A220
Mi, Mittagspause
Französisches Theater
Huet
7-10
Aula
Do, 7./8.
MINT
Raketen-AG
Wagner
Ab Kl. 9
Anmeldung nur nach Absprache mit Herrn Wagner
Schulimkerei
Stuwe
5-13
C103
Di 7./8.
Chemie, mach mit!
Schuker
7-10
ab dem 2. Halbjahr 2026/27
Kreativität und Handwerk
Fahrrad-AG
Borger
5-13
vor dem Kunstblock
Mo, 7.
Sabrinas internationale Küche
Palermo
5-7
F056
Di, 14.15-15.45
Manuelas Backstube
Köhler
5-7
F056
Mi, 14.15-15.45
Patchwork-AG
Kaiser
5-9
F056
Mo, 8./9.
Kunst
Aktag
7-9
K072
Do, 7./8.
Schulleben, Soziales und Berufsorientierung
Digitale Drehtür
Hujer
5-13
A220
Mo, Mittagspause
Uni-AG
F. Froeseler
Oberstufe
F154
Do, Mittagspause
Stark, bunt, fair
Schumann
alle
A017
Do, 7./8.
Schulsanitätsdienst
Bitto
ab 14 Jahren/ Kl. 9
A119
Fr, Mittagspause
Die PU-Angebote stellen sich vor
Kurs
Kursleitung
Sport
F. Mönk, H. Lang und H. Schuy
Im PU „Sport“ werden – je nach Sportlehrer/-in und Lerngruppe – vor allem verschiedene Sportarten abseits des regulären Lehrplans angeboten. In der Regel wird hierbei versucht, die Wünsche der Schülerinnen und Schüler zu berücksichtigen. Kursübergreifend wird eine Einheit zu „Geschicklichkeit und Koordination“ nach einheitlichen Kriterien durchgeführt und auch benotet.
Kurs
Kursleitung
Informatik
H. Adler + F. Kabakci-Kum
Im Wahlfach Informatik vertiefen die Schülerinnen und Schüler ihre Programmierkenntnisse aus der 5. Klasse. Der Kurs beginnt mit blockbasierter Programmierung mithilfe von Scratch und dem Calliope mini, gefolgt von textbasierter Programmierung mit Java-Hamster oder Python-Kara. Sie arbeiten an Robotik-Projekten mit dem Bob 3, dem Calliope mini und dem Fahrroboter Calli:bot. Weitere Themen sind die binäre Darstellung von Daten und pixelbasierte Bildformate.
Kurs
Kursleitung
NaWi
F. Senßfelder + H. Wagner
Der NaWi Projektunterricht für die Jahrgangsstufe 6 wird im Tandem von Frau Haferanke und Herr Wagner unterrichtet. Es werden verschiedene Bereiche der Physik, Chemie und Biologie häufig in praktischen Schülerversuchen durchgeführt. Die Handhabung verschiedener Experimentiertechniken, sowie der Umgang mit dem Gasbrenner, Mikroskopen, Eppendorf-Pipetten und optischen Geräten (etc.) wird in kleinen Gruppen den Unterricht bestimmen. Des Weiteren wird immer eine Pflanzenpresse gebaut, bemalt und dann für das Anfertigen eines Blätter- und Blüten-Herbariums genutzt. Das Thema Umweltschutz wird auch einen Platz in diesem Projektunterricht finden.
Kurs
Kursleitung
NaWi
H. Stuwe
Auf unserem Schulacker (AGGer) bauen die Lernenden ihr eigenes Gemüse an – direkt auf dem Schulgelände. So erfahren Kinder und Jugendliche hautnah, woher das Essen auf unseren Tellern stammt und wie viele Ressourcen in frischen Lebensmitteln stecken. Sie erleben unmittelbar, wie aus einem kleinen Samen eine knackige Karotte wächst – und wie gut sie schmeckt! Die Schülerinnen und Schüler gewinnen ein grundlegendes Verständnis für die Lebensmittelproduktion sowie für landwirtschaftliche Zusammenhänge. Nach der Anbauzeit blicken die Lernenden zudem über den Ackerrand hinaus und beschäftigen sich mit weiterführenden Nachhaltigkeitsthemen. Sie untersuchen Bodenproben und lernen, was bewusstes und nachhaltiges Konsumverhalten bedeutet.
Kurs
Kursleitung
Theater
H. Huet
Ein Buch, das wir lesen, bildet die Grundlage für ein Theaterstück. Ihr lernt beim Spielen Gefühle auszudrücken, laut zu reden und euch auf der Bühne zu bewegen. Ziel ist es, das entstandene Stück am Ende aufzuführen.
Kurs
Kursleitung
Modellieren im Geographieunterricht
F. Schütz
Die Welt, auf der wir leben, ist ein vielseitiges und komplexes System. Einige Ausschnitte der Wirklichkeit können nicht in ihrer realen Größe, sondern nur als stark verkleinerte Wiedergaben der Wirklichkeit in den Unterricht eingebracht werden. Genau dies soll im Fach „Modellieren im Geographieunterricht“ stattfinden. Dabei beschränken wir uns nicht nur auf selbstgebastelte Modelle, sondern auch selbstproduzierte Videos oder Experimente. Gemeinsam stimmen wir geographische Inhalte ab, die im regulären Geographieunterricht aufgrund der Zeit nicht bearbeitet werden können.
Kurs
Kursleitung
Lesescouts
F. Kern
Lest ihr gerne und möchtet kreativ werden, dann seid ihr im Projektunterricht „Leseclub“ genau richtig! Zusammen werden wir verschiedene Jugendbücher lesen und uns darüber austauschen, Geschichten, Gedichte oder andere Texte schreiben und manchmal auch basteln und malen und vielleicht sogar einen eigenen Podcast produzieren. Mit euren kreativen Ideen könnt ihr den Unterricht mitgestalten und es entstehen bestimmt einige tolle Projekte (z.B. einen Podcast für Bücheralarm produzieren, ein eigenes Buch schreiben und gestalten, eine Ausstellung zum Tag der offenen Tür oder Schulfest vorbereiten, …). Unserer Kreativität sind keine Grenzen gesetzt!
Kurs
Kursleitung
Kreativwerkstatt
Konkolewski
Wir wollen einzigartige Unikate aus Fimo (Modelliermasse) gestalten – Schmuckstücke, Schlüsselanhänger, Bestecke und vieles mehr. Bist du kreativ und hast Spaß am Basteln? Dann melde dich gerne für den Projektunterricht „Kreativ-Werkstatt“ an.
Kurs
Kursleitung
Kunst
Im PU-Unterricht arbeiten die Schülerinnen und Schüler an kreativen Kunstprojekten.
Die AG-Angebote stellen sich vor
Concert Band
Die Concert Band ist ein Blasorchester mit der Besetzung Flöte, Oboe, Klarinette, Fagott, Trompete, Horn, Posaune, Euphonium, Tuba, E-Bass, Schlagzeug. Teilnehmen können Anfänger*innen nach ca. 1 Jahr Instrumentalunterricht.
Unterstufenchor
Im Unterstufenchor singen wir gemeinsam viele Lieder. Dazu lernt ihr, wie man die Stimme richtig „warm“ macht und sauber ein- bzw. mehrstimmig singt. Über das Schuljahr verteilt werden wir verschiedene Auftritte haben und im Frühling gemeinsam zur Musikfreizeit nach Oberwesel fahren.
Streicher
Streicher 7 ist ein Angebot im Rahmen des Schwerpunkts Musik. Teilnehmen können Schüler*innen, die 2 Jahre Streicherklasse absolviert haben und Instrumentalunterricht nehmen.
Symphonic Band
Die Symphonic Band ist ein Blasorchester mit der Besetzung Flöte, Oboe, Klarinette, Fagott, Trompete, Horn, Posaune, Euphonium, Tuba, E-Bass, Schlagzeug. Teilnehmen können Fortgeschrittene nach ca. 3 Jahren Instrumentalunterricht.
Orchester
Im Orchester musizieren Schüler*innen, die eines der Streichinstrumente Violine, Viola, Violoncello oder Kontrabass spielen. Die Teilnahme ist freiwillig. Kinder aus den Streicherklassen können in der Regel ab dem 6. Schuljahr mitspielen. Ab der 7. Klasse ist Instrumentalunterricht Voraussetzung für die Teilnahme. Das Orchester ist auch offen für Kinder, die seit mind. 2 Jahren privat ein Streichinstrument erlernen. Das Orchester nimmt an den Probentagen in Oberwesel teil und tritt beim Musikfest auf.
Kammerorchester
Im Kammerorchester musizieren Schüler*innen, die ein Streichinstrument spielen. Die Teilnahme ist in der Regel ab dem 8. Schuljahr möglich, nach Absprache auch früher. Voraussetzung ist Instrumentalunterricht. Das Kammerorchester nimmt an den Probentagen in Oberwesel teil und tritt beim Musikfest auf.
Im Concertino musizieren Schüler*innen, die auf fortgeschrittenem Niveau ein Streichinstrument spielen. Eine Teilnahme ist nur nach Rücksprache möglich. Instrumentalunterricht ist Voraussetzung. Das Concertino nimmt an den Probentagen in Oberwesel teil und tritt beim Musikfest auf.
Mittelstufen-Chor
Wir singen mehrstimmig verschiedene Lieder überwiegend aus der englischsprachigen Pop-Musik, aber auch mal aus dem Bereich Gospel, Folk oder aus Latein-Amerika. Wenn du schon mal in einem Chor gesungen hast, dann ist das super, aber kein Muss. Jeder und jede ist willkommen!
Gerätturnen
Wer Spaß an turnerischen Bewegungen und dem Erlernen neuer Elemente hat, ist hier genau richtig. Auch die Vorbereitung zur Teilnahme an Schulwettkämpfen und das Einstudieren von kleinen Auftritten stehen auf dem Programm.
Schach AG
In der Schach-AG geht es vom Erlernen von Schach und seinen Regeln bis zum Vermitteln von wichtigen Tipps und Tricks, die man für ein erfolgreiches Spiel anwenden sollte. In jeder AG gibt es Zeit zu spielen und seine Fähigkeiten auszuprobieren, aber auch Zeit, Aufgaben zu lösen bzw. Neues zu lernen. In einem Turnier am GG kannst du dann herausbekommen, wo du stehst.
Lesescouts
Du liebst Bücher und möchtest deine Begeisterung teilen? Dann bist du hier genau richtig! Wir organisieren coole Aktionen rund ums Lesen: Spannende Lesungen und Vorleseaktionen, Kreative Projekte wie Podcasts, Buchtrailer, Escape Rooms. Wir basteln und gestalten Plakate, Ausstellungen, Deko für die BiGG. Wir nehmen an Schreibwettbewerben teil und unterstützen die BiGG mit Spendenaktionen und Mithilfe in der Pause Warum mitmachen? gemeinsam kreativ werden, gemeinsam lesen, neue Leute kennenlernen, eigene Ideen umsetzen und Engagement für die Schulgemeinde zeigen Sei dabei und werde ein Teil unserer Lesescouts-Community! Wir freuen uns auf dich!
Französisch DELF-AG (A1/A2)
Du lernst Französisch und möchtest deine Sprachkenntnisse mit Spaß und viel kommunikativer Praxis vertiefen? Dann ist die DELF-AG (Niveau A1/A2) genau das Richtige für dich! Hier stärken wir gemeinsam unsere Sprachsicherheit für Schule und Alltag.
Theaterkurs Französisch
Dieses Jahr werden wir in der Theater-AG Der Kleine Prinz von A. Saint-Exupéry spielen. In diesem Theaterkurs schlüpft ihr in verschiedene Rollen (König, Betrunkener, Fuchs, Schlange und andere) und lernt, wie man sich in diesen Rollen auf der Bühne bewegt. Gleichzeitig lernt ihr, euch in Französisch fließend auszudrücken. Das Bühnenbild werden wir mit Herrn von Berg aus der OASE bauen. Am Ende des Schuljahres werdet ihr das Stück vor Publikum in der Aula aufführen.
Schulimkerei
„In der Schulimkerei tüfteln und forschen wir rund um Bienen: vom Blick in die Beute über Honigernte bis zum Bau von Insektenhotels auf dem Schulgelände. Du brauchst keine Vorkenntnisse — nur Neugier! Gemeinsam schützen wir Insektenvielfalt und verkaufen unseren Honig bei Schulfesten.“
Fahrrad-AG
Wenn du Interesse an Fahrrädern und Spaß am Radfahren hast, bist du hier genau richtig. Vom Anfänger bis zum Fahrradprofi sollen in der Fahrradwerkstatt theoretische Kenntnisse zur Verkehrssicherheit und Reparaturen am eigenen Fahrrad im Vordergrund stehen. Außerdem fahren wir gemeinsam als Gruppe in und um Gernsheim verschiedene Routen, die du gerne mitbestimmen darfst. Du benötigst also nur ein Fahrrad, einen Helm, wetterfeste Kleidung und Spaß am Fahrradfahren.
Sabrinas internationale Küche
Habt ihr Freude am Kochen und am Experimentieren mit verschiedenen Geschmackskreationen? Dann seid ihr hier genau richtig! Großartige neue Rezepte, Bringt eure eigenen Rezepte von zu Hause mit und nicht zu vergessen, das Probieren der leckeren Ergebnisse!
Manuelas Backstube
Habt ihr Freude am Backen und am Experimentieren mit verschiedenen Geschmackskreationen? Dann seid ihr hier genau richtig! Großartige neue Rezepte, Verzieren von klassischem Gebäck und nicht zu vergessen das Probieren der leckeren Ergebnisse!
Patchwork-AG
Lerne Nähen mit der Nähmaschine und den Umgang mit Stoff, Rollschneider und Bügeleisen. Entwickle aus einer Vielzahl von Patchwork-Blöcken (Vorlagen) Deinen eigenen Entwurf! Dabei können je nach Wunsch und Fleiß Tischsets, Wandbilder oder sogar eine große Decke entstehen.
Kunst-AG
Kunst-AG – Kreativ sein, ausprobieren, Spaß haben! Hast du Lust zu malen, zu zeichnen oder kleine Kunstwerke zu bauen? Wir probieren viele Materialien und Techniken aus (z.B. Drucken, Ton) haben Spaß am Gestalten und lassen unserer Fantasie freien Lauf. Welche Themen wir in der Kunst-AG machen, entscheiden wir gemeinsam. Wenn dafür neues Material gebraucht wird, sammeln wir vor dem Start des neuen Themas einen kleinen Betrag ein. Der Gesamtbetrag beläuft sich auf maximal 10€ pro Kind.
Stark – bunt – fair
Hinter „Stark, bunt & fair“ verbirgt sich ein Selbstbehauptungs- und Konflikttraining. In diesem Projekt übt Mike Schumann (Schulsozialarbeiter) gemeinsam mit euch ein, wie ihr selbstsicher mit Konfliktsituationen umgehen könnt. Es erwarten euch viele verschiedene spielerische Übungen sowie eine Überraschung zum Ende der Projektphase.
Digitale Drehtür
Du willst in diesem Schuljahr an der Digitalen Drehtür teilnehmen und über den Unterricht hinaus deine Stärken weiterentwickeln? In der AG Digitale Drehtür wählst du auf dem digitalen Campus aus spannenden Live-Kursen, Selbstlernangeboten und Learningclubs dein persönliches Herzensprojekt – wir unterstützen dich dabei bei Anmeldung, Auswahl, Zielen und Aufgaben. Die Themen sind vielfältig: von Robotik, Musikproduktion, Podcasting und KI bis hin zu Meeresbiologie, Stressmanagement und vielem mehr (siehe https://digitale-drehtuer.de/). Jeder hat Potenziale – hier kannst du deine entfalten!